חדשנות, חינוך, צמיחה

הבלוג של "חולמים תקשוב"

בית 10
כלים שאני רוצה שתכירו

אתגר יומולדת – 10,000 ילדים במרחב רכישת קריאה באנגלית – וילק

בשבתון השנה הכנתי פרויקט, סט של 18 משחקים לרכישת קריאה באנגלית. בעוד שבוע יש לי יומולדת. מהסוג העגול, 🎁 ואני חולמת להגיע אל 10,000 ילדים שישחקו בזה. הכי פשוט: קחו את הקישור, ותעבירו אותו אל ילד בסביבות כיתה ג' שיקר ללבכם. אפשר גם למורה שלו 🧑🏻‍🏫 chepti.com/wilk חפציה ~~~~~~~~~~~ את

קרא עוד »
בית 11
יישום כלים

פרומפטים לבניית מערך שיעור היברידי בעזרת AI

ניכנס אל צ'אט בינה מלאכותית, מומלץ – קלוד (דובר עברית, מבין עניין, בהשוואה לאחרים – נותן מענה איכותי).   נכתוב פרומפט ראשון: (רק להחליף את הנושא והכיתה)   יש לי סרטון /פעילות דיגיטלית בנושא XXX, שבו מוצג XXX. תן לי בבקשה מערך שיעור בנושא, לתלמידים בכיתה XXX. אני רוצה שהתלמידים

קרא עוד »
בית 12
יישום כלים

מערכי שיעור AI

טוב, הכי הגיוני בעולם: בואו ניתן לAI לכתוב עבורנו את מערכי השיעור. התחלתי בבקשה לעזרה – מקלוד, שהוא מודל השפה הכי טוב בעברית כרגע. בהמשך עברתי גם אל בארד ובינג, בעיקר כדי לשפר את העבודה עם קישורים: רציתי לקבל המלצות למדיה והדמיות שיעשירו את השיעור (כולם נתנו לי קישורים שבורים;

קרא עוד »
בית 13
יישום כלים

AI עוזרת בבדיקת עבודות

באתר https://app.magicschool.ai/tools/student-work-feedback בחרתי את הכלי "משוב לתלמיד" student-work-feedback המשימה היתה: כתוב מאמר על התחביבים שלך ההגשה של התלמיד היתה: אני אוהבת חיות. את העבודה וההגשה כתבתי בעברית. אפשר לבחור שפה עברית בכפתור ליד הפרופיל, ואז גם המשוב יהיה בעברית. בנסיון שלי המשוב הגיע באנגלית, אז ביצעתי תרגום עמוד (עכבר ימני,

קרא עוד »
בית 14
עקרונות שכדאי להכיר

למה סביבת ענן היא הבסיס הכי חשוב לכיתה הדיגיטלית שלך?

ברוך ה', הביטוי סביבת ענן כבר הפך למטבע מוכר ושכיח. מורים, מנהלים וגם במטה של משה"ח מודעים לפוטנציאל. אבל עדיין – ברבים מבתי הספר – סביבות הענן הן איזור קצת מאובק, שמדי פעם מישהו מניח בו משהו ויוצא. והרי עיקר עוצמתה של סביבת הענן – כאשר היא פעילה וכוללת את

קרא עוד »
בית 15
כללי

מורה, חושב שאתה מוכן לשנת הלימודים – בטכנו פדגוגיה

כבר פגשת את התלמידים, כבר הנחת ציוד בתא בחדר מורים, העברת שיעור פתיחה. מה עוד צריך לעשות כדי לוודא שאנחנו מוכנים גם מבחינת טכנו-פדגוגיה? תוכנת ניהול פדגוגי נתחיל מהמסגרת הפורמלית. בתוכנת הניהול הפדגוגית (כגון משו"ב, סמארטסקול, פדגוגי (גילוי נאות: החביב עלי), ועוד) אנחנו מתעדים נוכחות ומשמעת, כותבים נושא ושיעורי בית.

קרא עוד »
בית 16
טיפ תקשוב

חלוקה לקבוצות בעזרת צ'אט GPT

עדכון: היכולת לחלק ולשבץ קבוצות דורשת יכולת לבצע אופטימיזציה, וזה דווקא אלגוריתם שבינה מלאכותית גרועה בו! לא מומלץ לבצע. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ צ'אט GPT עוזר לי לחלק את התלמידות לקבוצות. הדבקתי את טבלת התלמידות (כאן הנתונים מומצאים), וביקשתי כך: In every line there is a name of the girl, followed by three

קרא עוד »
בית 11
טיפ תקשוב

איך להכניס קבוצת הורים חדשה לאנשי הקשר אצלי כמורה?

שנה חדשה מתחילה, וכל מורה מקבל קבוצת תלמידים – או  כמה – חדשות. לפעמים מדובר במאה תלמידים, אפילו יותר. תכפילו, ותקבלו 200 הורים. מול ההורים האלו מתקיימת תקשורת שוטפת בערוצים שונים. הם מתקשרים, אני שולחת מסרון או וצפ, וכמובן מיילים. הכתובות והמספרים שלהם קיימים ומתועדים במערכות של בית הספר. אבל

קרא עוד »
בית 18
כללי

יומן לרכז תקשוב תשפ"ד

הנה היומן לרכז תקשוב לשנת הלימודים תשפ"ד 2024. משום מה הרגשתי השנה שהמון רכזים התחלפו, ויש הרבה חדשים בשטח שעוד לומדים ובוחנים איך לעשות את התפקיד הכי אפקטיבי. ברוח התקופה, גייסתי שלל סוגי בינה מלאכותית כדי להעשיר את היומן. תוכלו לראות את הדברים שלי בגופן שונה ובסימונים סביב מה שקלוד

קרא עוד »
בית 19
פרויקטים

אפיון מערכת לבניית אתר בית ספרי

מציגה פרויקט שעבדתי עליו – אני הייתי אחראית על האפיון, כלומר לתכנן איך המסכים במערכת ייראו, ואיך יעברו ביניהם, ומה בעצם סדר הפעולות שיידרש אדם לבצע כדי ליצור עמודים באתר ביה"ס, לעצב ולארגן אותו. את האפיון יצרתי בפיגמה, כלי UX שמאפשר לעצב את המסכים ולחבר ביניהם, אבל הוא רק הדמיה

קרא עוד »
בית 20
כלים שאני רוצה שתכירו

Jigzi – מחולל משחקים כייפי

נתקלתי לראשונה בג'יגזי באנציקלופדיה של אפרת מעטוף, כשחיפשתי דרך להפוך דף עבודה שגרתי ומשעמם למדי – למשחק. הנושא – בלעם שמנסה לקלל את עם ישראל, ויוצאות מפיו ברכות. השפה המקראית מסובכת ומלאה רמזים, ובעבר השתמשתי בדף עבודה שהכינה המקבילה שלי, עם ציטוט מהפסוק, אותו מתאימים להסבר, שמנוסח בשפה עכשווית ומובנת

קרא עוד »
בית 21
כללי

הגדה של פסח – לבית הספר

תבנית קנבה להעתקה, שניתן להחליף בתוכה את התמונות ולהתאים אישית אליכם. השנה לקראת חג הפסח, ישבנו מחנכות ה' ורצינו להוציא חוברת עם פירושים שהן מלקטות ומנסחות מחדש להגדה, בשפה שנוח להן לקרוא, ולהיות שותפות פעילות ולתרום משלהן לסיפורים סביב השולחן החגיגי של פסח. נזכרתי במנהג יפה של בית הספר שאחייני

קרא עוד »
No more posts to show

לחשוב שוב על שילוב התקשוב

סופרים לאחור לתחילת שנת הלימודים

ימים
שעות
דקות
שנת הלימודים התחילה!

שאלות מעניינות

מלא שאלות שאוהבים לשאול על שילוב כלי תקשוב בחינוך

הוא בעבודה! אפשר להציץ לקודמים- תשפ"ד נמצא כאן. ויש גם תשפ"ג, תש"פ, תשע"ט (וגרסת הדפסה) ושל תשע"ח

חפציה בן ארצי

אני אוהבת לענות על שאלות

חושבים שיש לכם שאלה מעניינת? רוצים לתאם פגישת ייעוץ בתחום התקשוב (ושילוב בחינוך)?
תכתבו לי

שמחה שקפצתם לבקר. 

אני חפציה, חולמת תקשוב (קצת מגזימה לפעמים). אמא לתשעה מקסימים, מחנכת ורכזת תקשוב.  מאוד מתעניינת בשילוב תקשוב, טכנולוגיה וחדשנות – בהוראה שלי ובחינוך של הילדים. על המתח בין החסרונות והיתרונות של המסך, לעבוד בדרך המוכרת או לחפש דרכי קיצור? איך מטמיעים חדשנות במערכת מורכבת וגדולה?

הבלוג "חולמים תקשוב" נולד לפני כמה שנים כשראיתי שסביבתי הקרובה והאוהדת קצת מתקשה להכיל את החפירה האינסופית על טכנופוביה וטכנומאניה, על כלי תקשוב שהדליקו אותי וכולי.

עברתי לפרוק פה ובדף הפייסבוק שמלווה את הבלוג. עם הזמן הצטרפה הקבוצה "רכזים חולמים  תקשוב", ואני אוספת לכאן כל מיני אוספים, "קסמים" ורעיונות שנוצרו אצלי עם הזמן.

 

צור קשר

בטח יש לך משהו מעניין לומר

לצרף אותך לתפוצה?

נשתדל שיהיה מעניין ושווה

דילוג לתוכן