

איך פתחתי חשבון לום Loom לחינוך
כמו מורים רבים אחרים אני רוצה להקליט את עצמי בקלות ושיראו אותי גם (אבל כדאי שיהיה גמיש) ושלא אצטרך להתעסק עם להעלות ולהוריד קבצים כבדים
כמו מורים רבים אחרים אני רוצה להקליט את עצמי בקלות ושיראו אותי גם (אבל כדאי שיהיה גמיש) ושלא אצטרך להתעסק עם להעלות ולהוריד קבצים כבדים
כבר שנה שאני עמוק בתחום של סביבות הענן – במקביל לעבודה שלי כמחנכת ורכזת, הצטרפתי ליחידת סביבות ענן לחינוך במשרד החינוך, אצל יעל גרינשפון המדהימה.
רוצים ערכת עיצוב מותאמת אישית לדפדפן כרום? אני רציתי. בחדר מחשבים אנחנו משתמשים בדפדפן אחיד בכל המכשירים, שמחובר לחשבון יחיד. זה מאפשר לי לנהל את
גלייד מאפשרת ליצור יישומון -דמה, שעובד בפלאפון ממש כמו יישומון אמיתי, עם הרבה פונקציות שהמשתמש יכול להפעיל. הנתונים יושבים בצורה פשוטה בגליון גוגל שיטס, כך
חינוך גופני חשוב… המורה לחנ”ג מלמדת בקפסולה, אז נשארתי לבד בשטח! הכנתי בתוך פלטפורמת Glide הנחמדה טבלת מעקב פעילות של תלמידי הכיתה, שהם ימלאו כל
לא מהפוסטים שחשבתי שיהיו פה… אבל הכל הזוי אז עוד משהו אחד. אתמול עזרנו לשדר חתונה של קרוב משפחה, וביום ראשון “הייתי” בחתונה של חברת
יש מלא. אבל בחרתי כלי ממש מוצלח וממש לא מוכר – למרות שהוא לא חדש במיוחד. דרופבוקס היא חברה לאחסון בענן, ויש לה כלי נוסף – Dropbox Paper. זה כמו קובץ שיתופי אבל יפה ונקי בלי סרגלים בכלל ועם הרבה פונקציות מועילות. אני משתמשת בו כדי “לשפוך” את המחשבות שלי, לארגן רשימת משימות (ואפשר לגרור ולסדר אותן בצורה חמודה), לאסוף מדיה ולינקים. קצת קשה להסביר למה זה כל כך נוח עד שפשוט מתנסים.
שמחה שקפצתם לבקר.
אני חפציה, חולמת תקשוב (קצת מגזימה לפעמים). אמא לתשעה מקסימים, מחנכת ורכזת תקשוב. מאוד מתעניינת בשילוב תקשוב, טכנולוגיה וחדשנות – בהוראה שלי ובחינוך של הילדים. על המתח בין החסרונות והיתרונות של המסך, לעבוד בדרך המוכרת או לחפש דרכי קיצור? איך מטמיעים חדשנות במערכת מורכבת וגדולה?
הבלוג “חולמים תקשוב” נולד לפני כמה שנים כשראיתי שסביבתי הקרובה והאוהדת קצת מתקשה להכיל את החפירה האינסופית על טכנופוביה וטכנומאניה, על כלי תקשוב שהדליקו אותי וכולי.
עברתי לפרוק פה ובדף הפייסבוק שמלווה את הבלוג. עם הזמן הצטרפה הקבוצה “רכזים חולמים תקשוב”, ואני אוספת לכאן כל מיני אוספים, “קסמים” ורעיונות שנוצרו אצלי עם הזמן.