

למה תרגיל הלמידה בחירום הוא דווקא בסביבת הענן?
מה בתרגיל? גם השנה מתוכנן תרגיל למידה בחירום שבודק מוכנות לעבודה בסביבות הענן לחינוך – של גוגל (קלאסרום) או מיקרוסופט 365 (טימס). האופציה של מוודל
המלצות קריאה למורים שמתחילים להכיר את כלי התקשוב
המלצות לרכזי תקשוב ולמורים מתקדמים
מה בתרגיל? גם השנה מתוכנן תרגיל למידה בחירום שבודק מוכנות לעבודה בסביבות הענן לחינוך – של גוגל (קלאסרום) או מיקרוסופט 365 (טימס). האופציה של מוודל
עברו שנתיים והמון המון שינויים וסערות בתחום התקשוב… מאז היומן האחרון לרכז תקשוב שהצלחתי להוציא (בתש"פ). אבל הנה, הפעם זה קרה, ומוקדש למישהי יקרה. נראה
https://medanoam.glideapp.io/ הכנתי גלייד חדש ומגניב! כיף. הפעם – כזה שמיועד להורים בבית הספר, לשמירה בתור "אפליקציה" במכשיר הטלפון, כך שהאלפון, התאריכים החשובים וכולי יהיו נגישים
שמתי לב שיוצא לי המון להדריך בחדרי מורים – דרך פרוייקט מקוונים הגאוני, דרך הדרכת התקשוב המחוזית, וגם בביקורי אורח בהשתלמויות. גם בבית הספר שלי,
שני פרוייקטים של איסוף שהשתתפתי בהם יחד עם מדריכי תקשוב נוספים במחוז ירושלים, ובעיקר עם ענת סגל ממונת התקשוב המעולה. תיק תקשוב הראשון – תיק
אחת הבעיות בהכנסת מחשב קבוע לכיתה, היא, ובכן, שהכנסנו מחשב קבוע לכיתה. המחשב שם, והתלמידים לא משאירים אותו בלי שימוש, ולעיתים קרובות עושים בו שימוש