מחולל המשחקים של גלים

תמונה מוטבעת 2
השנה יש לנו את כל סביבת גלים לשימושנו ולשימוש התלמידים. אחד הכלים הנחמדים במערכת הוא מחולל המשחקים.
בעזרת מחולל המשחקים של גלים ניתן ליצור בעצמנו פעילות מתוקשבת – משחקונים – שיאפשרו לתלמידים לארגן ידע או ללמוד מושגים חדשים.
האופי המשחקי של הפעילות מגדיל את המוטיבציה לתרגל עוד ועוד.
מיד אחרי שאנחנו, המורים, מכירים את מחולל המשחקים – מומלץ מאוד מאוד לתת לתלמידים שלנו ליצור משחקים בעצמם על החומר שנלמד (למשל כסיכום לקראת מבחן). עצם יצירת המשחק וכתיבת השאלות הן עיבוד יסודי של החומר.
המחולל פשוט להפעלה והתוצאות מעוצבות ו"מקצועיות".
נכנסים לגלים (בעזרת הינשוף! משה"ח מונה וסופר את הכניסות של בי"ס ולפיהן ייקבעו בעתיד הזכאויות לספקים) ולוחצים למעלה על "מחולל פעילויות".
תמונה מוטבעת 1
כעת ניתן לבחור את סוג המשחק שרוצים ליצור
תמונה מוטבעת 2
סוגי המשחקים:
  • התאמת זוגות – דוגמא (מתיחת קו בין מושג לפירושו)
  • שאלות פריט נסתר – דוגמא (איתור פריטים בתוך תמונה. למשל – זהו את אבי העורקים בשרטוט של הלב)
  • ראש בראש – דוגמא (משחק העלאת נימוקים בעד ונגד)
  • פריט נסתר – מחסנית – דוגמא (התשובות נמצאות בתרמילון ומתאימים אותן למקום הנכון בתמונה)
  • סידור משפטים – דוגמא (לסדר רצף משפטים. רק תשובה אחת נכונה.)
  • קליעה למטרה – דוגמא (נראה כמו משחק מחשב..משחק התאמה)
  • סידור תמונות – דוגמא
  • חידון "אמריקאי" – דוגמא
אחרי שבחרנו, נעבור לכתיבת השאלות
תמונה מוטבעת 3
כשהזנו את כל השאלות יש לכתוב הוראות למשחק, משוב מסכם, אפשר לשנות עיצוב
תמונה מוטבעת 4
וכמובן לשייך את המשימה לתלמידים. כך נקבל מידע לגבי מידת ההצלחה של כל אחד מהתלמידים במשימה.
בהצלחה!
שתפו בפריטים שיצרתם!

שתפו מישהו שיכול ליהנות מזה:

שיתוף ב facebook
שיתוף ב twitter
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב pinterest
שיתוף ב email

אפשר בכיף להשאיר תגובה:

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

מוזמנים לעקוב: 

אולי יעניין אותך גם

אתר הכתבה

הכתבה אתר המאפשר תרגול אינטראקטיבי לתלמידי בית הספר היסודי בכתיבה נכונה של מילים בעברית ובאנגלית ובטיפול בשגיאות

קראו עוד »

ביוטיוב

הרשמה לתפוצה

שולחת רק דברים ששווים את הזמן שלך בעיני. בוודאי לא מעבירה לאף אחד

צור קשר

בטח יש לך משהו מעניין לומר

לצרף אותך לתפוצה?

נשתדל שיהיה מעניין ושווה

דילוג לתוכן