בשנת הלימודים שעברה לימדתי מחשבים בכיתה ב’. זו הכיתה הכי בוגרת שעדיין לומדת שיעור כזה – השכבות האחרות אמורות ללמוד מהאוויר, ואיכשהו זה לא

עומדים בפתחה של שנת לימודים חדשה. נותרו ימים ספורים, במהלכם אני מנסה למצוא את הזמן לעבור בין הכיתות, להתחבר למקרנים, לבדוק כבלים (תמיד יש שניים שנצבעים

יש די הרבה כלים שמאפשרים לבנות צירי זמן. הם קצת יצאו מהאופנה, ולכן רובם בעיצוב עבש ופונקציות מוגבלות. בסוף התייאשתי, ואז ראיתי בקבוצה של ארז פורת

האבולוציה של המידע באינטרנט מתקדמת אל עבר עידן האדם המלקט. בעבר הסתפקנו במציאת מידע בעזרת מנוע חיפוש, אך זה מתחיל לא להספיק. ככל שכמויות המידע ברשת

איך מורה אמור לשמור את חומר ההוראה שלו? המורה יוצר עבור כל קבוצת לימוד שלו רצף שיעורים שפרוס לאורך השנה. הכל כמובן מותאם לתוכנית הלימודים